兵团教育学院学报

2020, v.30;No.156(04) 76-84

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父母婚姻质量与幼儿社会认知和独立性:幼儿社交障碍的调节作用
Quality of Parental Marriage and Young Children's Social Cognition and Independence:Moderating Role of Young Children's Social Disorders

方建华;李兰;程香梅;

摘要(Abstract):

[目的]考察父母婚姻质量与幼儿社会认知和独立性发展的关系以及幼儿社交障碍在其间起到的调节作用。[方法]以新疆地区三所幼儿园的285名幼儿为研究对象,采用父母婚姻质量问卷的分量表、4~6岁幼儿同伴交往能力量表中的分量表和儿童社会性发展量表中的分量表对幼儿家长及幼儿教师进行测查,采用SPSS process进行社交障碍的调节效应检验分析父母婚姻质量与幼儿社会认知和独立性之间的关系。[结论](1)父母婚姻质量各维度与幼儿社会认知呈显著负相关,其中子女和婚姻、夫妻交流及夫妻满意度维度与幼儿独立性呈显著负相关。(2)幼儿的社交障碍水平在父母婚姻质量与幼儿社会认知和独立性之间的调节效应显著,均起负向调节的削弱作用。

关键词(KeyWords): 父母婚姻质量;社会认知;独立性;社交障碍

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学研究规划基金项目“新疆维吾尔族家长汉语语言态度和语言使用对其子女汉语学习的影响研究”(16YJAZH008)的阶段性研究成果

作者(Author): 方建华;李兰;程香梅;

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参考文献(References):

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