兵团教育学院学报
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西部教育
“新疆故事”地方课程开发:价值阐释、框架建构与实施路径
李斌;彭婷;袁欣;
2026年01期 v.36;No.189 5-11页
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思政课程与课程思政
兵团精神融入地理研学赋能科学教育的实践探索
杨培恩;徐丽萍;刘宏兵;
2026年01期 v.36;No.189 12-16页
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心理学
家校社医视角下中学生心理健康问题干预关键要素及路径——基于中学生M的实证调查
付娟;黄茂悦;
2026年01期 v.36;No.189 17-24页
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亲子陪伴与亲子沟通:学业压力是如何影响青少年负向情绪的?——基于CEPS两期数据的实证研究
李挺;汪然;
2026年01期 v.36;No.189 25-33页
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知识建构研究
知识建构社区本科生共同能动性发展的实证研究
胡金艳;徐玉;高铭阳;
2026年01期 v.36;No.189 34-40+49页
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教育与新质生产力
机器学习驱动的在线协作知识建构观点分类方法研究
陈洁;李佳政;
2026年01期 v.36;No.189 41-49页
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基础教育研究
深度学习理论下初中英语阅读现状研究
魏夏莹;
2026年01期 v.36;No.189 50-54页
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文本细读与影视美育在核心素养培育中的互证性探究
张银蓉;
2026年01期 v.36;No.189 55-59页
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]
“双减”政策背景下家长同辈群体交往影响初中生参与课外补习吗?
甘雪岩;
2026年01期 v.36;No.189 60-68页
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小学生关于德育方式的选择倾向及其影响因素探究——基于某省6507位小学生的调查分析
张峰峰;金晓雪;
2026年01期 v.36;No.189 69-76页
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博物馆赋能科学教育的可视化研究与本土启示
杨金凤;王潇涵;
2026年01期 v.36;No.189 77-84页
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《兵团教育学院学报》2026年征稿选题指南
2026年01期 v.36;No.189 24页
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